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2022年​农学院招生专业
作者: 发布于:2022/05/28 09:16:36 点击量:

 

2022年农学院招生专业

 

 

一、本科专业

 

★农学(学制四年 授予农学学士学位)

培养目标:农学专业是研究作物遗传育种,高产、高效、优质的作物栽培生产以及农业可持续发展战略理论、方法与技术的学科,是以农业生物科学为基础的应用学科。本专业在“应用型”人才培养框架下,以助力乡村振兴为根本,本着“校企合作,产教融合”的原则,实现“优化师资配置,重构应用型课程结构,理实一体,学做结合”。培养具有良好的品德修养、人文素养、三农情怀和社会责任感,充分锻炼学生的沟通协调能力、自主学习能力和实践创新能力,具有大数据背景下现代农业生产与管理理念,能将现代农业技术、植保技术、生物技术、农业大数据与信息技术相融合,培养能胜任现代涉农企业及科研部门生产、研究、服务与经营管理等工作的应用型人才。

就业前景:近年来社会对农学专业毕业生需求量大,该专业就业率常年保持在94%以上,用人单位主要集中在国家和省级种业公司、有机农业种植公司、肥料公司和农药公司等,此外,考取公务员和事业单位的同学也占有一定比例。2020年考研率达25%,分别考取中国科学研究院、华中农业大学、南京农业大学、东北农业大学、西北农林科技大学、沈阳农业大学等知名高校。

★种子科学与工程(学制四年授予农学学士学位)

培养目标:本专业紧紧围绕国家农业和现代种业发展的重大需求,本着以“产学研”相结合、科研+基地为平台的办学理念,培养能够将现代生物技术、信息技术与传统农业科学相结合,胜任现代种业及相关领域的技术研发、技术推广、经营管理等岗位的优秀人才。

★智慧农业(学制四年 授予农学学士学位)

智慧农业本科专业是2020年教育部正式列入国家普通高等学校本科专业目录的新农科专业(专业代码:090112T),是我国首批新农科本科专业,开创了我国高等教育培养面向信息化时代智慧农业本科人才的先河,2021年为本校首次招生。

培养目标:立足国家和区域农业农村现代化发展需求,服务新时代乡村振兴,培养具有大数据背景下现代农业生产与管理理念,能将现代农作技术、现代植保技术、农业大数据与信息技术相融合,既掌握现代农业的基本理论与技能,又掌握信息理论与处理技术,能胜任现代涉农企业及科研部门生产、研究、技术服务及经营管理等工作,具有自主学习和创新创业能力的复合型人才。

就业方向:国内外大型农场、现代涉农企业、政府农业管理部门、现代农业科研部门从事作物精细智能管理、智慧植保方案制定与实施、农业大数据分析与挖掘、农机装备智能管理与应用等方面的工作,也可继续在作物学、植物保护学、农业信息学、计算机科学与技术等学科深造。

★园艺(学制四年 授予农学学士学位)

园艺专业始建于1950年,2004年开始招收本科生,累计培养学生1970人。2011年被评为吉林省“十二五”特色专业、2018年被评为吉林省普通高校“十三五”B类高水平专业、2019年被评为吉林省一流专业。

培养目标:学习现代果树、蔬菜、花卉栽培管理技术、产品贮藏加工技术、良种繁育技术及病虫害防治技术等,培养具有创新精神,具备蔬菜、果树、观赏植物的栽培、良种繁育、病虫害防治、果蔬产品贮藏加工等能力,能够从事教学与科学研究、园艺植物生产、技术指导、经营管理和技术推广等方面工作的高级应用型人才。

★园林(学制四年 授予农学学士学位)

园林专业是科学与艺术相结合的专业,本专业培养懂园林、有技术、爱艺术、能创业的复合型技术人才,服务区域经济发展、建设美丽城市。园林系现有园林虚拟仿真实验室、园林工程施工实验室、园林组织培养实验室等一系列用于教学、科研及实习实训的基地平台。

培养目标:园林专业分为两个培养方向,景观设计方向突出风景园林、景观设计能力培养;城市绿化方向突出城市绿化美化、园林花木生产及应用。要求学生掌握园林植物与观赏园艺、风景园林、生态学、建筑学、美学等基本理论、基本知识,具备园林植物分类识别及应用、花灌木栽培养护、景观生态、园林景观设计、效果图制作、制图审图、园林施工技术及工程管理等能力。

★植物保护(学制四年 授予农学学士学位)

培养目标:培养具有对植物病、虫、草、鼠等有害生物进行精准诊断、测报、检验与检疫、综合防治的能力,能够进行农药及有益生物的开发利用。毕业后在各级政府相关的植保部门(植保站、农业技术推广中心、检验检疫局、农业科学研究院等)或企业具备经营管理等工作能力的应用技术型高级人才,也称“植物医生”。

主修课程:植物学、植物生理生化、农业微生物学、普通昆虫学、普通植物病理学、农业昆虫学、农业植物病理学、植物化学保护、农药加工与管理、植物检疫学、植物病虫害生物防治学、植物病害研究法、昆虫研究法、杂草学等。

★农业资源与环境(学制四年授予农学学士学位)

培养目标:农业资源与环境专业基于国家、社会以及农业生态环境发展对人才的需求,按照党的教育方针,以立德树人为根本任务,以培养学生自主学习能力及综合素质为中心,以提升学生创新意识和实践能力为目的,旨在培养拥护党的基本路线,德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在以习近平生态文明思想为根本宗旨,积极践行绿水青山就是金山银山的绿色发展理念下,结合新农科建设背景,使学生掌握土壤学、植物营养学、环境监测等课程的基本理论、基础知识和基本技能,解决农业资源利用与生态环境保护领域生产实践中的问题,成为能够胜任农业、生态、环保、肥料等相关领域工作的应用型高素质人才。

就业方向:毕业生可以在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业等方面的教学、科研、管理工作,可以检测类单位在从事农产品检测、食品质量管理等工作,确保农产品的安全和质量,可以选择参加考公,进入国土资源、水利、农业、林业、环境保护等部门,从事水土保持与荒漠化防治的规划、设计、施工及森林生态环境建设等工作。

 

二、专科专业

★种子生产与经营(文理兼招 学制三年)

本专业着重培养学生掌握种子生产基本理论、知识和技能,能在种子生产、管理及检验等相关部门工作,具备“作物育种、种子生产、种子贮藏加工检验”三大专业能力,具有创新精神和实践能力的应用型高技能人才。

与甘肃敦煌种业、五谷种业等30余家企事业单位建立人才培养机制,为学生提供良好的实习实践及职业发展空间。

毕业生能够在作物种子繁育领域的技术与管理部门从事农作物育种、良种繁育、种子质量检验、种子生产、种子加工贮藏、种子生产经营、种子质量检验、贮藏运输、技术推广和经营管理等岗位从事技术工作。

★现代农业技术(文理兼招 学制三年)

培养具有从事现代农业新技术开发应用和现代涉农企业经营管理工作必备的职业素质、专业知识和综合职业能力,掌握绿色无公害农产品生产、经营和管理等岗位需求的能力,培养与现代农业发展相适应的高素质、高技能型人才。

毕业生可从事现代种业和新型农资产品的技术研发、推广及销售工作,可在现代农业产业示范园区、现代农场和大型农业生产合作社等领域从事作物生产与管理、植物营养诊断及科学施肥、农业电商平台构建及维护、农村产品营销等岗位工作。


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